1. Попробуй рассказать о причинах дождя. Почему этот текст назван рассуждением?
Дождь представляет собой влагу, которая падает на землю в виде капель.
Чтоб такое явление природы появилось, нужно, чтоб тёплый воздух, который поднялся с земной поверхности, остыл до необходимого состояния.
Когда это происходит, пар, что есть в нашем воздухе, конденсируется.
Так создаются облака, в которых содержатся капельки воды.
Под воздействием физики некоторые капли между собой сливаются.
Таким образом они становятся тяжелее.
Из-за этого капли опускаются книзу облака.
А мы это видим в виде тёмных облаков – туч.
После этих процессов капли начинают падать.
Это произведение названо рассуждением, так как в нём подымаются вопросы круговорота воды в природе.
В рассказе доступным образом объясняется, какие процессы происходят с водой, какие этапы она проходит.
В этом произведении можно найти ответы на интересные вопросы, касательно природы вокруг нас и явлений, что в ней происходят.
Автор делится своими знаниями, рассуждениями и подаёт читателю информацию в простой, доступной форме.
3. Придумай свой рассказ с описанием или с рассуждением. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Рассказ-рассуждение «Откуда появляется молния?»для 3 класса
Молния – это очень сильный электрический заряд.
Она появляется в тот момент, когда тучи и земля сильно электризуются.
Молния может появляться в середине облаков, между двумя разными либо между облаком и землёй.
Отчего появляется электризация облаков?
В туче находится много пара, некоторый из него преобразуется в капли либо льдинки.
Эти частички постоянно двигаются и иногда сталкиваются между собой.
В момент такого столкновения и возникает электризация: большие льдинки получают отрицательный заряд, а меленькие – положительный.
Из-за этого верх тучи становится положительным, а низ – наоборот.
Когда по-разному заряженные частицы подходят друг к другу близко, возникает светящийся канал.
С Земли мы это наблюдаем в виде молнии.
4. Вспомни, что ты знаешь о научно-познавательных текстах.
Такой тип текста представляет собой научный рассказ, поданный в понятной для читателя форме.
В нём описываются факты из истории, науки.
Подобные произведения всегда очень познавательные и полезны для развития мировоззрения.
5. Можно ли назвать рассказы «Какая бывает роса на траве», и «Куда девается вода из моря?» научно-познавательными текстами? Объясни почему.
Да, их можно так назвать. Ведь они подают читателю информацию из мира науки, тем самым расширяя кругозор.
Подсказка:
_______