Читательский дневник по повести «Пеппи Длинныйчулок» Астрид Линдгрен
Автор: Астрид Линдгрен
Название произведения: «Пеппи Длинныйчулок».
Число страниц: 220
Жанр: повесть
Главные герои: Пеппи Длинныйчулок, Анника, Томми, Эфроим.
Второстепенные герои: Нильсон, Джим, Бук.
Характеристика главных героев:
Пеппи — Рыжая девочка 9 лет.
Очень сильная и самостоятельная.
Ничего не боится, не любит учиться, добрая и отзывчивая.
Анника — Добрая и послушная девочка.
Томми — Брат Анники.
Эфроим — Отец девочки, капитан и король.
Здоровый, добродушный. Весёлый.
Характеристика второстепенных героев:
Нильсон — обезьяна.
Джим и Бук — бандиты и пираты.
Краткое содержание повести «Пеппи Длинныйчулок»
В провинциальный шведский город приезжает девочка Пеппи, которая становится хозяйкой заброшенной виллы.
Она знакомится с соседями, Анникой и Томми, и дети становятся друзьями.
Девочка живёт одна, вместе с обезьянкой и лошадью.
Она очень сильная, легко поднимает взрослого человека.
Так она справилась с полицейскими и с ворами, а также поборола циркового силача и остановила быка.
Пеппи не учится в школе, потому что ей там скучно.
Неожиданно возвращается её отец, который стал королём на острове Веселия.
Он зовёт дочку к себе, но девочка не может бросить друзей.
Поэтому они едут в Веселию вместе, много купаются, сражаются с пиратами и возвращаются загорелыми и здоровыми.
План произведения:
- Странная соседка.
- Новые друзья.
- Хулиганы и полицейские.
- В школе.
- На экскурсии.
- В цирке.
- День рождения.
- Снова в школе.
- На ярмарке.
- Возвращение Эфроима.
- Прощание.
- В путь вместе.
- Пеппи и акула.
- Джим и Бук.
- Возвращение.
Основная мысль сказки «Пеппи Длинныйчулок»
Главная мысль повести в том, что человек не останется один, если у него есть друзья.
Основная идея повести в том, что дружба великая сила.
Чему учит повесть
Повесть учит самостоятельности, умению дружить, отзывчивости.
Учит никогда ничего не бояться.
Приходить на помощь слабым, не забывать о своих друзьях.
Учит тому, что дети должны жить с родителями.
Учит пользе обучения в школе.
Краткий отзыв по произведению «Пеппи Длинныйчулок» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я подумала, что человек не может быть счастлив в одиночестве.
Так и Пеппи, как бы она ни хвалилась, на самом деле очень скучала одна.
Она даже писала сама себе письма.
Поэтому ей было так хорошо с новыми друзьями, которых она не смогла бросить даже ради сказочного острова, где был королём её отец.
Это очень интересная, смешная сказка со множеством приключений.
Автору удалось написать историю про девочку, которая не училась в школе, но хотела бы это делать.
Ведь Пеппи понимала, что знания нужны и полезны.
Мне очень понравилась озорная и немного сумасшедшая Пеппи.
С ней никто не смог бы соскучиться.
А ещё мне понравились Анника и Томми.
Это были послушные, домашние дети, но они тоже очень любили приключения и игры.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, как весело можно проводить время с друзьями.
Своих друзей нужно ценить и не обижать.
Ведь разбить дружбу легко, а склеить очень трудно.
Пословицы к произведению:
- Друг познаётся в беде.
- Вольно тому веселиться, кто с молодости не бит.
- Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
- Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
- Детство время золотое.
Словарь неизвестных слов:
- Ветхий — старый, древний.
- Утварь — кухонные принадлежности.
- Замшелые — обросшие мхом.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
В мгновение ока Пеппи оказалась у калитки, а Томми и Анника, которые побежали за ней, увидели, как она кинулась на шею какому-то очень толстому дяде с рыжими усами, в синей форме моряка.
– Папа Эфроим! – кричала Пеппи и так энергично болтала ногами, повиснув на шее у отца, что её огромные чёрные туфли свалились с ног. Папа Эфроим, как ты вырос!
– Пеппилотта-Виктуалина-Рольгардина Эфроимовна Длинныйчулок, дорогое моё дитя! Я как раз собирался тебе сказать, что ты выросла.
Ещё читательские дневники по произведениям Астрид Линдгрен:
- «Калле Блюмквист — сыщик»
- «Малыш и Карлсон, который живет на крыше»
- «Приключения Эмиля из Лённеберге»
Библиотека произведений автора пополняется.